学前教育（师范类）
【培养目标】培养具有良好的职业道德、先进的学前教育理念和丰富的人文素养，掌握学前教育所需的基本理论知识和专业技能，具有较强的保教能力，一定的反思能力和自我发展能力，善于沟通，勇于创新，能够胜任各类学前教育机构的幼儿教师。
【主要课程】学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园班级管理、幼儿教师职业道德与政策法规、幼儿园游戏设计与指导、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、舞蹈、儿歌弹唱。
【就业方向】毕业去向分布于北京、沈阳、大连、葫芦岛、朝阳等地，毕业生在工作岗位表现优异，得到用人单位一致好评。近三年就业率超98%，毕业生升本率达30%。
舞蹈课堂教学
毕业生工作场景
联系电话：李老师：0421-6681103，18504342360；学生管理梁老师：0421-6681766，16604213785
小学语文教育（师范类）
【培养目标】培养适应新时代教师教育改革和教师专业化的要求，掌握较为丰富的现代教育基本理论和扎实的教学技能，面向教育行业，能够主教语文，兼教其他两门学科的高素质乡村小学语文教师。
【主要课程】心理学、教育学、现代汉语、现代文学、古代汉语、古代文学、外国文学、写作、文学概论、三笔字书写、小学语文教法、小学语文微课试讲
【就业方向】毕业生可参加教师招聘考试、事业单位招聘考试、公务员考试；可进入各类教育培训机构当讲师；可在党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作；可参加专升本考试。
学生见习合影
学生书法学习
联系电话：帅老师：0421-6681744，15114202536；学生管理杜老师：0421-6681743，15042111100
小学数学教育（师范类）
【培养目标】培养适应新时代教师教育改革和教师专业化的要求，掌握较为丰富的现代教育基本理论和扎实的教学技能，面向教育行业，能够主教一门学科（数学），兼教其他两门学科的高素质小学教师。
【主要课程】数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、小学数学教法研究与实践、数学思想与方法、小学数学教学技能训练、数学史概论、整体把握与单元教学研究。
【就业方向】毕业生可考取各省市小学数学教师、公务员，也可在政府、金融、企事业部门从事计算与信息处理或科研等工作，也可以参加相近专业专升本考试，升本率在45.19%~48.7%。
学生参加校外学校实训
数学建模培训
联系电话：武老师：0421-6681159，15204236754；学生管理史老师：0421-6681172，13940448799
小学英语教育（师范类）
【培养目标】专业以就业为导向，以学生专业能力发展为核心，构建了“夯实基础知识，强化技能训练，提高职业素质”三位一体的人才培养模式，培养符合小学英语教育发展要求、具备扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、综合素质高，能运用现代教育技术和信息传播技术进行教育教学，具备小学教育、教学、教研能力和班级管理的小学英语教师及从事与英语相关工作的复合型人才。
【主要课程】本专业课程主要包括通识教育课程、教师教育课程、学科专业课程和实践活动课程，如综合英语、英语口语、英语听力、小学英语教学法、英语语法、英语阅读、英语写作、英语国家概况、英语语音、实用英语交际、小学英语自然拼读与绘本教学等。
【就业方向】毕业生就业主要面向公办小学、私立中小学等从事英语教学及管理工作，也可从事文秘、旅游及初级口笔译等工作。
学生在研讨型口语教学无线智慧实验室上课
学生参加实用英语交际职业技能等级证书考试
联系电话：徐老师：0421-6681502，13504210613；学生管理周老师：0421-6681917，18842113335
小学科学教育（师范类）
【培养目标】培养具备扎实的自然科学基础知识，熟练掌握小学科学教学方法与技能，拥有良好教育教学素养、创新精神和实践能力，能够胜任小学科学课程教学、组织科技活动，助力小学生科学素养启蒙与提升的专业教育人才。
【主要课程】基础课包括：心理学、教育学、教师口语、普通生物学、基础化学、普通物理学、地球与空间科学、课程教学论、标本制作等。核心课包括：小学科学实验设计与实施、小学综合实践活动课程与教学论、科学探究实习、小学科学教学技能训练、小学科学课程与教学、板书设计等。
【就业方向】主要面向中小学、社会教育培训机构，从事小学科学教学、小学科学实验室管理、班主任管理、少先队辅导员等工作。同时也可以在科技馆、科学博物馆、科学普及机构从事科学普及、培训工作。
学生科普活动指导小学生科学实验
小学科学教育专业学生组建科技志愿服务队
联系电话：张老师：15904212136；学生管理张老师：18642116661
音乐教育（师范类）
【培养目标】培养具有良好职业道德、适应新时代教师教育改革和教师专业化要求的教师。掌握丰富的现代教育基本理论、专业音乐学科知识、音乐课程设计与实践、班级建设与管理、数字化教育技术应用等终身学习的能力。能够从事音乐教育工作一线，成为振兴乡村，面向偏远地区的小学音乐教师。面向音乐行业，掌握音乐应用能力，服务社会、企事业单位及人民群众文娱活动。
【主要课程】乐理视练、中西音史及欣赏、配器与电脑音乐、声乐、钢琴、第二乐器、合唱指挥、歌曲写作、舞蹈、即兴伴奏、教育心理学、音乐教学法、音乐教育教学与能力等。
【就业方向】毕业生可在生源地参加教师招聘考试。在全国各大音乐培训学校担任专业教师以及文化艺术活动的组织、策划、演出等。近年来本专业毕业生就业竞争力强，待遇高，就业市场广阔，就业率达95.35%以上。2024届毕业生中有16人升本，4人应征入伍。贫困毕业生18人，全部就业。
音乐系学生表演节目锦绣朝阳
学生大型节目演出
联系电话：张老师：13008242382；王老师：13898081678
美术教育（师范类）
【培养目标】培养具备系统和扎实的专业基本理论、基本知识、基本技能和良好的文化素养，具有较强的创新精神、实践能力与综合素质，能从事小学美术教育教学、美术文化传播、美术创作与研究等方面工作的高素质应用型人才。能够系统掌握美术教育专业必需的美术基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力。
【主要课程】素描、色彩、油画、国画、装饰画、毕业创作等主干课程，教法、书法（软笔、硬笔）、教育学、心理学、中（外）美术史论、教师口语等美术教育专业教师必备的教师素养和教师基本功训练课程。
【就业方向】小学美术教师、美术培训机构教师、美术教育理论研究、教育管理、美术创作、艺术设计师(图案设计、壁画设计、广告设计等)、报社或编辑部美编等。升学率（专升本）达到27％。
学生在尚志纪念馆参加“画笔礼赞祖国，强国复兴有我”活动
学生教育实践
联系电话：王老师：13500412671；学生管理刘老师：0421—6681832，16604219248
位置：